Werkstukken leuker maken

In december pikten diverse bloggers het bericht van Willem Karssenberg op, waarin hij meldde dat Hyves en YouTube op zijn school niet meer beschikbaar is. Treurig, dit soort berichten, maar ik verbaas me in onderwijsland nergens meer over en ben geneigd dit soort idiote besluiten maar te negeren en daarom hierbij wat ideetjes voor creatief gebruik van nieuwe hulpmiddelen- speciaal voor leerlingen!

Veel leerlingen vinden het maken van werkstukken een vervelende bezigheid. Ze klagen over de grote hoeveelheid tijd die het ze kost en proberen te besparen op die tijdsinvestering door flink te kopiëren en te plakken. Daar wil ik het dit keer nou eens niet over hebben, maar wel over een aantal aardige hulpmiddelen voor leerlingen om het maken van een werkstuk of spreekbeurt leuk(er) te maken.

Om te beginnen Scrapblog
Bekend zijn natuurlijk de fotoboeken die je online kunt maken en bestellen bij diverse commerciële aanbieders, maar dit tooltje biedt gratis nog meer mogelijkheden. Niet alleen foto’s maar ook video’s kun je opleuken met allerlei achtergronden, kleuren etc. zoals je vroeger in je plakboek deed. Het leukste is waarschijnlijk nog dat je dit virtuele plakboek online kunt delen met je vrienden en familie door het simpelweg te e-mailen of te uploaden op je website.
Naast werkstukken zijn spreekbeurten nog steeds een veel gebruikte manier om de kennis en vaardigheden van leerlingen te testen. Een ‘alternatieve’ spreekbeurt kun je maken met behulp van Voicethread. Zowel foto’s als video’s kun je voorzien van commentaar zodat een digitale audioproductie ontstaat. 
Er is zelfs een speciale versie voor scholieren (en hun leraren) beschikbaar
Met behulp van Jing kun je een ‘screenshot’ van een video als foto opslaan, bewerken en delen met anderen. Photofunia is een andere leuke tool voor het opleuken van foto’s. Volgens een van mijn internationale collega’s een fantastische tool voor leerlingen en ze spreekt uit eigen ervaring!

Hoe je deze nieuwe tools kunt gebruiken wordt heel inzichtelijk gemaakt m.b.v. ‘instructiefilmpjes’ die zelfs voor een digibeet als deze blogger te begrijpen zijn. 
Geweldig leuk voor leerlingen lijkt me; en het is weer eens wat anders dan het traditionele werkstuk of spreekbeurt.

En nou maar hopen dat men in onderwijsland gaat begrijpen dat het werken met deze tools een verrijking betekent, niet alleen voor de leerling, maar voor het totale onderwijs. Want geinspireerde leerlingen presteren nou eenmaal beter en dat lijkt me voor iedereen grote winst.

Leuke dingen voor de mensen

Via mijn internationale contacten werd ik gewezen op een paar heel leuke en interessante tools, te gebruiken in de mediatheek, de klas en natuurlijk door de leerlingen. Probeer ze uit en veel plezier!

Touchgraph Google
De Touchgraph Google tool lijkt een beetje op de Aquabrowser, maar ziet er voor jongeren veel aantrekkelijker uit. Zodra je een zoekwoord intypt, krijg je een aantal ‘spinnen’ te zien met links gerelateerd aan je zoekwoord. Verander ‘Web 2.0′ in je eigen zoekwoord en klik dan op de the Graph It knop. De getoonde URL’s zie je nog gepresenteerd aan de linkerkant van je scherm; de spinnen aan de rechterkant. Je kunt ook nog doorklikken op de ‘bolletjes’ van de spin. Om dit tooltje goed te kunnen gebruiken heb je wel Java (1.5 of 1.6) nodig.

Soovle
Soovle is een leuke zoekmachine die gebruik maakt van Google, Ask, Wikipedia, Yahoo, Amazon, Answers.com en YouTube. Leerlingen vinden dit vast heel leuk!

Instant Audio/Video Tools Igniting the Digital World
Een interessante maar wel wat lange (dus je moet er wel even de tijd voor nemen!) diashow van Connie Crosby uit Ottawa, Canada, met een aantal zeer bruikbare netwerk- en online-sharing toepassingen.

Exploratree
Exploratree is a gratis website met behulp waarvan je kant en klare grafieken en diagrammen kunt downloaden en gebruiken. Er zijn zo’n 24 verschillende ontwerpjes. De eindresultaten kunnen worden bewerkt, geprint of gedeeld met anderen.

En last but not least Go Animate. Een erg leuke tool om zelf of met leerlingen animaties te maken. Je kunt  grappige, ontroerende, spannende en heel persoonlijke animatiefilmpjes maken. Zeer aan te bevelen!
Kijk ook even op een voorbeeldje uit de Schoolmediatheek